Grundsätzlich soll die Kooperation durch gemeinsame Aktivitäten, die Bereitstellung von projektbezogenen finanziellen Mitteln und einem ausgewogenem gegenseitigen Geben und Nehmen gekennzeichnet sein.
Mit dieser Bildungspartnerschaft soll zum einen die Partnerfirma Bosch die Möglichkeit haben, sich in der Schule präsentieren zu können und auf ihre Ausbildungsmöglichkeiten hinweisen zu dürfen. Die Schulen erwarten sich neue Impulse und eine qualifizierte Begleitung in Richtung Berufsfindung der Schülerinnen und Schüler, denn es kommt letztlich nicht darauf an, dass ein Beruf erlern wird, sondern, dass jeder seinen richtigen Beruf findet.
Inhaltlich sollen Themenschwerpunkte wie die Förderung von technischem, naturwissenschaftlichem und wirtschaftlichem Verständnis und die Stärkung der Lese-, Schreib- und Rechenkompetenz berücksichtigt werden.
Im Einzelnen sollen diese Schwerpunkte durch Betriebsbesichtigungen, Praktikumsangebote, Schnuppertage für Schüler der offenen Ganztagsschule und gemeinsame Projekte konkretisiert werden. Durch regelmäßige Erfolgskontrollen wie Feedbackbögen oder Interviews soll sich die Bildungspartnerschaft stetig verbessern und kann dann jeweils immer um ein Jahr verlängert werden.

Fränkischer Tag Bamberg vom 01.08.2008, S. 18
841605, FRT, 01.08.08, Words: 215

Die Initiative der Schulleitung zu dieser Partnerschaft ergab sich aus der Notwendigkeit, im Rahmen einer erwünschten Schulentwicklung und Verbesserung von Schulqualität Lernwelt und Lebenswelt stärker aufeinander zu beziehen. Schule soll sich mehr als bisher an der gesellschaftlichen Realität orientieren. Um dessen gerecht zu werden, muss sich eine moderne Schule die Aufgabe stellen, Projekte durchzuführen, die eine Öffnung der Schule in ihr lokales Umfeld und in die Region beinhalten. Das Ziel herbei ist es, für Schülerinnen und Schüler eine bestmögliche Orientierung an der Berufsperspektive zu erreichen.

Die Intention der geschlossenen Partnerschaft liegt in einer langfristigen Zusammenarbeit zwischen der Schule und dem Unternehmen, die den Dialog zwischen Schülern, Lehrkräften, Eltern und Wirtschaft fördern soll. Neben dem Kennenlernen des Anforderungsprofils für die Mitarbeiter einer Firma soll die Zusammenarbeit auch dazu beitragen, Informationen aus der Wirtschaft zur Berufsfindung für die Ausbildung an der Realschule umzusetzen.

Als Möglichkeiten der Realisierung sind folgende Projekte geplant: Unterrichtsbesu-che in der Firma, Betriebspraktika, Informationsveranstaltungen des Betriebs in einzelnen Klassen oder bei Elternabenden, Dokumentation von Berufsbildern mit dem entsprechenden Anforderungsprofil, Simulation von Einstellungstests für einzelne Gruppen sowie betriebliche Aspekterkundungen.

Erfreulicherweise konnten bereits einige der genannten Vorhaben in Angriff genommen werden und eine weitere Intensivierung der partnerschaftlichen Zusammenarbeit wird in nächster Zeit erfolgen.

Auf dem Bild:
Ltd. Realschulrektor Manfred Egner, Personalleiter Hans Schuler, Realschulrektor Gerhard Allert, Realschulkonrektor Günther Meier